В День учителя многие забывают о педагогах дополнительного образования
В Уссурийске 38 средних школ, не считая детских садов и учреждений дополнительного образования. Вот как-то все забывают, что в этих заведениях работают те же учителя, и они тоже дают знания. Не фундаментальных наук конечно, но того, что непременно пригодится в жизни. Мы решили рассказать о педагогах дополнительного образования.3 октября 2008.
Она бережно перебирает поделки своих детей. А сначала были пестики и тычинки. Биологию, которую изучала в институте, Наталья Левицкая так и не преподавала. Рисование победило ботанику. Будучи ребёнком, сама ходила в художественную школу, а сейчас трудится в ИЗО-студии.
Она учит детей видеть мир в красках. «Мне не хватало полета для фантазии раньше», - говорит педагог. Центр детского творчества заполнил этот пробел. Твори – не хочу. Рисовать, лепить из глины – любимое занятие Натальи.
Педагог дополнительного образования не учит читать и писать. Тем более, он не заставляет зубрить химическим формулы. В центре детского творчества раскрывают таланты. Иногда умение петь и играть на гитаре важнее, чем законы Ньютона. Именно поэтому Наталья Анатольевна радуется каждой новой поделке и рисунку. Это ли не результат труда?
Табулатура, нотный стан, аккорды. Таким знаниям в обычной школе не научат. Людмила Бажина педагогом стала случайно. Зато сейчас очереди учеников выстраиваются на её уроки. Нынче мода на гитару. Только в сентябре научиться играть на шестиструнной пожелало 160 ребят. А сколько придут еще в течение года?
В центре творчества 37 педагогов. В основном, сюда приходят из школ. Говорят, работать интересней. Многие считают, что статус педагога дополнительного образования искусственно занижен. Петь, танцевать, рисовать – конечно, не наука. Но это то, чему непременно нужно научиться.